第一章 总则
第一条 为全面贯彻落实党的教育方针，深入实施新时代立德树人工程，根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部令 41 号），结合我校实际，特制定本办法。
第二条 本办法综合学生思想政治教育、智育成绩、日常事务管理、综合素质等方面，采取量化和质性相结合、静态测评与动态考查相结合的方式，客观、公正、全面、系统地评价学生德智体美劳情况，促进学生成长成才。
第三条 本办法适用于重庆三峡医药高等专科学校全日制普通专科学生。
第二章 工作机构与职责分工
第四条 成立学校、学院、班级学生综合绩点评审三级工作机构。
（一）成立重庆三峡医药高等专科学校学生综合绩点评审工作领导小组，由分管学生工作副校长任组长，工作组成员由学生处、教务处、团委、财务处、各学院学生工作负责人等组成。领导小组受学校委托牵头学生综合绩点评审工作。学生处思政科负责评审的日常工作。
（二）各学院成立由学生工作负责人任组长的学院评审认定工作组，工作组成员由各学院院长、学生工作负责人、学生科科长、学工干事、辅导员代表等组成。具体负责本学院学生综合评审认定的工作。
（三）各班级成立以辅导员任组长，学生代表担任成员的班级认定评议小组。学生代表人数一般不少于班级总人数的 20%。认定评议小组成立后，其成员名单应在班级内公示 2 个工作日。
第五条 各部门分工如下：
（一）学生处
1. 负责综合拟定学生综合绩点评价的相关文件和评价指标体系；
2. 协调解决测评过程中出现的相关问题，并向领导小组请示。
（二）教务处
1. 提供学生测评学年必修课成绩，方便学生智育成绩认定；
2. 参与解决测评过程中学生技能比赛获奖的认定评价工作。
（三）校团委
负责提供校级学生干部任职、青年志愿者活动、团学相关获奖、第二课堂结果，并及时反馈给学院。
（四）各学院
1. 负责组织审核本学院学生综合绩点评价工作并组建工作小组，形成工作方案；
2. 认定核算学院组织的各类活动的学生获奖、学院学生干部的评分；
3. 负责指导监督班级严格按照测评程序开展相关工作。
（五）学生班级
1. 做好学生德育、日常表现记录；
2. 指导学生对照本规定，按时完成测评年度总结、德育和综合素质得分，实事求是地填写学年鉴定（综合绩点评价）表，附相关证明材料按时提交班级评议小组，积极参与综合绩点评价工作；
3. 核实计算学生智育、发展素质评分，经反馈、复核后将测评结果汇总、公示无异议后报学院；
4. 解决测评过程中出现的相关问题，并向学院工作小组汇报。
（六）其他相关部门
组织开展学生绩点相关活动的，需及时将活动内容和获奖情况报各学院存档。
第三章 测评周期与时间安排
第六条 大一学年的综合绩点评价完成时间在第三学期的 9—10月。大二学年的综合绩点预评价在第四学期的 4—5 月完成，当年 9— 10 月完成最终评价工作。大三学年的绩点评价在毕业当年 5 月完成。
第四章 测评指标及评分办法
第七条 学生综合绩点主要包括德育修养、智育素质和综合素质，大三学生综合绩点还包括实习表现。
（一）德育修养
德育修养是学生日常行为和学习过程中形成的关于思想道德的评价。
学生德育修养满分为 100 分。如学生德育修养分未达到 60 分，则取消所有评优评先资格。其详细指标及分值见“综合绩点评价指标体系”。
（二）智育素质
智育素质是学生在学校规定的教育、教学中形成的科学文化、能力素质评价。
测评年度内各科成绩均以教务处提供的正式成绩为准，智育得分 = ∑（必修课成绩 / 门数）。
（三）发展素质
发展素质是指学生在学校教育、管理、引导过程中形成的体现
创造性和实践性的体美劳的综合发展素质。
主要由创新创造劳动素质、组织管理素质、体美素质、社会实践志愿服务素质、专业技能素质、综合表彰等六部分组成。计算公式为：发展素质总分 = ∑（各项发展素质加分） 。其详细指标及分值见“综合绩点评价指标体系”。
（四）实习表现
实习表现满分 100 分，由医院带教老师和片区管理老师共同评价。其详细指标及分值见“综合绩点评价指标体系”。
第八条 学生综合绩点评价采取自评与他评相结合、量化考核和定性评价相结合的方式，具体如下：
（一）德育修养。学生根据德育修养板块内容进行小结自评，班级结合学生日常行为绩效集中评分。
（二）智育素质。以教务处提供的成绩为准。
（三）发展素质。相关部门提供加分项目，或由学生本人提供相关佐证，班级、学院认定后进行评分。
（四）实习表现。由医院带教老师、片区管理老师和实习片区学生代表共同评价，公示无异议后形成最终得分。
第九条 计算办法：
学生综合绩点总分 = 德育修养得分 ×20%+ 智育素质（实习表现）×65%+ 发展素质得分 ×15%。
第五章 学生综合绩点评价流程
第十条 学生综合绩点评价工作按以下流程进行：
（一）自我总结。学生对照评价体系，填写《学生综合绩点评价表》，附相关证明材料提交班级评议小组。大三年级学生采用报送电子材料的方式提交。
（二）班级评议。班级评议小组根据学生本人提交的总结和相关佐证材料，对本班级德育成绩和发展素质进行核算评分，并汇总学生德育得分、智育成绩、发展素质总分和排名，将相关结果在班级公示 2 日；公示无异议后报各学院复审。
（三）学院复核。学院工作小组认真审核班级初步评议结果。复核无误后，将结果在适当范围内、以适当方式予以公示，公示时间不少于 3 日，公示无异议后，指导班级完成完善《学生综合绩点评价表》，装入学生档案。
第六章 学生综合绩点评价结果适用范围
第十一条 学生综合绩点评价结果是学生学年鉴定 、年度表彰、奖学金推荐、专升本推荐、学生干部选拔、推优入党、实习选岗等的重要依据。
第七章 附则
第十二条 本办法从印发之日起施行。其他与本办法精神不符的，以本办法为准。本办法由重庆三峡医药高等专科学校学生工作部（处）负责解释。
附件：1. 综合绩点评价指标体系
2. 重庆三峡医药高等专科学校学年鉴定（综合绩点评价）表
