学校专家委员会是研究和决定院（部）学科建设、教学、科研、教师队伍建设等重大学术性和专业性事宜的决策机构，是培育校园文化、引领校园风气、塑造校园精神的策划与指导机构，是建立学校民主管理与自主发展、自我完善机制的必要组织形式。

专家委员会主要职责：

（一）审议学校建设与发展规划。

（二）审议教师队伍建设规划，为教师的引进、培训等政策的出台提供咨询服务；对各类拔尖人才和津贴专家候选人进行审议。

（三）审议学校教学与科研机构的设置和资源配置的原则。

（四）审议校园文化建设规划与实施方案，对学风、教风和校风建设提出建议，并对其进行检查和督导。

（五）审议全员和绩效考核、成果评价的原则标准。

（六）审议学校提交的其他重大原则问题或重要事项。

专家委员会组织机构：

专家委员会一般由副高职称以上人员组成，人数一般为45人，分6个学科组。设主任委员1人，副主任委员5人，秘书长1人，副秘书长2人，办公室主任1人（兼）。