为贯彻党和国家的教育方针，激励学生奋发向上，促进学生思想素质、文化素质、身心素质、职业素质、发展素质等方面全面发展，把我校学生培养成具有创新精神和实践能力的高素质人才。根据相关文件精神，结合形势发展变化和学校实际，制订本实施细则。

一、评比表彰的类别及名称

（一）设立以下集体奖：

1、先进班集体

2、文明寝室

（二）设立以下个人奖：

3、三好学生

4、优秀学生干部

（三）设立以下个人单项奖

5、精神文明建设先进个人

6、科技学术创新先进个人

7、体育活动先进个人

8、文艺活动先进个人

9、青年志愿者先进个人

10、自立自强先进个人

11、优秀大学毕业生

二、评选范围

凡具备我校正式学籍的全日制专科（高职）的学生，且在校就读时间一学年以上，均适用本细则。班集体为学校正式建制的教学班；寝室为学校正式建制的学生寝室。

三、评比先进集体和个人的条件

1、先进班集体：

（1）有政治坚定、团结协作、以身作则、联系同学、勇于争先的班委会。

（2）在班级思想政治教育、党团组织建设和班级特色活动等方面成效显著；班团干部模范带头作用发挥好、无学生受到纪律处分。有积极上进、乐于助人、团结友爱、遵纪守法、集体观念强、朝气蓬勃、文明健康的良好班风。

（3）有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风，班级平均成绩位于本专业本年级前列。

（4）积极开展健康有益的科学文化活动和社会实践活动，具有良好的学术文化氛围；班级成员积极参加学校精神文明建设和争先创优活动。

（5）班级多次被评为校系卫生、纪律先进班级，“月文明寝室”学年累计5次以上。

2、文明寝室：

3．三好学生：

德智体美等方面全面发展，具有模范带头作用；勤奋学习、成绩优异，学年学习成绩排名为所在班前10%，无补考课程；积极参加社会实践和文体、科技学术创新等活动，并在活动中表现突出，有较强的运用知识分析解决实际问题的能力和开拓创新精神；良好的身体素质，通过国家体育锻炼标准。

4、优秀学生干部：

有较高的思想政治素质，有良好的道德修养；担任校系学生会、班委干部，积极主动为同学服务，在工作中富有开拓精神，具有较强的组织协调能力，切实起到骨干带头作用，在自己负责的岗位上做出显著成绩；学年学习成绩平均排名为所在班前50%，考试课无补考课程；通过国家体育锻炼标准。

5、精神文明建设先进个人：

在校园文明建设、班风学风建设、道德诚信建设、助学助残等活动中，在预防和抗击疫情、抗洪抢险、地震和其他救援抢险等非常时期，在维护社会秩序、见义勇为、环境保护、乐于助人、拾金不昧等方面，在文化素质教育、文明寝室建设及学校各项重大活动中表现突出者。

6、科技创新先进个人：

在校期间积极参加各级各类科技创新活动或科技竞赛活动，并在本学年度中获得下列奖项之一（如获得集体奖励则按照实际情况确定主要参加的人员）：

（1）在校级各类科技文化类竞赛中获得二等及以上奖励；

（2）在省（市）各类科技文化类竞赛活动中获得三等及其以上奖励；

（3）在校级以上刊物上公开发表学术论文或社会调查报告； 

（4）积极参与教师课题且作为课题的研发人员获得省（市）、部级三等及其以上奖励；

（5）在全国各类科技文化竞赛活动中获得奖励；

（6）在国际各类科技文化竞赛活动中获得奖励；

（7）其他在组织开展全校或组织参加在省（市）、部级、全国或国际的各类科技创新活动中有突出贡献的主要人员亦可参评。

7、体育活动先进个人：

积极参加各级各类体育竞赛活动，并在本学年度中获得下列奖项之一：

（1）在校级体育比赛中获得一等（若为名次则取前两名）及其以上奖励或团体前三名；

（2）在省（市）体育比赛活动中获得三等奖（若为名次则取前六名）及其以上奖励或团体前八名；

（3）在全国体育比赛活动中获得奖励；

（4）在国际体育比赛活动中获得奖励。

（5）未获得以上四条中规定的奖项，但是在组织开展全校或组织参加省（市）级、全国或国际的体育活动中有突出贡献的主要人员亦可参评。

8、文艺活动先进个人：

积极参加各种文化艺术类活动或各级文化艺术类比赛，并在本学年度中获得下列奖项之一者：

（1）在校级文化艺术类比赛中获得二等奖及其以上奖励或团体前三名；

（2）在省（市）文化艺术类比赛中获得三等奖及其以上奖励或团体前六名；

（3）在全国文化艺术类比赛活动中获得奖励；