积极开展线上教学 从教师到主播的华丽变身

作者:系统管理员 时间:2020-02-20 点击数:

------基础医学部顺利开展新学期线上教学工作

2020年春季学期开学在即,但新型冠状病毒肺炎疫情的阴影依然还没有散去。为贯彻落实教育部在防控新型冠状病毒疫情期间“停课不停教、停课不停学”的指导意见,基础医学部高度重视,邓雪松主任、李国利副主任共同对问题进行研究探讨,积极开展线上教学工作部署。全体教师毫不犹豫,积极投入到一线防疫工作或教学工作中。

精心组织策划,未雨绸缪,启动线上教学工作

接到学校开展线上教学的通知后,我部紧急召开了管理人员视频会议。通过反复研讨和修订,完成了基础医学部线上教学工作方案的编制,方案明确了教学任务、时间安排、线上教学准则等,要求教师按照方案完成线上教学的准备工作。

毫不犹豫接受任务,完成从教师到主播的华丽变身

教研室接到线上教学通知后,梳理查找问题,开展了深入细致的研究,并制定了相应的解决方案。部分教师立即网购了笔记本电脑、耳麦、小白板等设备,精心打造了直播间。技术还不过关的教师积极寻求帮助。比如返聘教师易前忠老师,经过教研室和家人的指导,在自己的不断摸索下,学会了直播技术,在首日完满完成了教学任务。陈国银老师通过不断摸索尝试,学会了雨课堂、斗鱼和QQ分享屏幕三种形式的直播教学模式。

建立顺畅的师生沟通机制,多方调动学生积极性

开课前,教师们都提前加入到了学生的QQ群或微信群,与学生建立了沟通的桥梁,教师通过了解学生学习习惯、手机网络情况、学习软件下载情况等方式,打消学生网上学习的疑虑,让学生感受到教师的关爱和用心。

首日线上教学工作圆满完成

2月17日,基础医学部51门课次开展了线上教学工作。教师们各显神通,第一节有课的教师早早的就开始调试设备,随时做好预案的衔接,做好全方位的教学准备。开课后,教师们通过雨课堂、QQ群、腾讯课堂、斗鱼等方式进行了教学,依托学堂在线、重庆高校在线课程平台等平台,圆满完成了线上教学工作。部门督导教师进入雨课堂后台、QQ群等进行督导听课。

学生们纷纷反映非常喜欢这种授课形式,互动效果好。很多同学在线上授课结束后依然不愿离开课堂,与教师进行积极的交流沟通。

积极交流线上教学经验,互相帮助,毫无保留

教师们通过首日的教学尝试,积累了很多经验,教师们在部门群积极进行分享交流,为后续开展教学奠定了良好的基础。在这样一个困难的时期,大家都坦诚相待,把自己掌握的技术都倾囊相授,体现了大家想把教学做好的勇气和决心。马丽华老师制作的雨课堂授课操作指南,为在线教学提供了专业支持。苗加伟老师的分享在线分屏小技巧让教学轻松起来。老教师封玉玲教授积极分享如何与学生互动的小窍门。

总之,第一次的尝试,第一次的转身,都有疑虑和问题存在,但我部相信随着老师们对线上教学手段的不断深入实践,一定会找到属于自己的节奏,成为一名优秀的“主播”老师,让学生在家也能享受到优质的教育资源和人文关怀。

教师精心搭建的直播间

教师在线授课课堂画面

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