2016年11月23日下午，部门召开教研室主任会议。第一阶段：会议就2016～2020年创新发展计划项目立项进行了通报，我部病理学与病理生理学获得了校级立项，希望其他教研室积极建设课程，并进行本次精品在线课程的申报，并启动教学成果奖的培育工作。第二阶段：通报学习委员座谈会相关意见，督促各教研室根据学生提出的具体意见，反馈到相关老师进行整改。教研室除完成部门安排的听课任务外，还应自行组织安排听课，尤其是多帮助年轻老师。第三阶段：重点讨论基础医学综合考试通过率过低的问题。各教研室主任分别分析自己存在的问题以及后续准备开展的对策。

最后李主任总结发言，强调应注重考点、考纲的梳理，并注重集体备课，平时就将重难点和进度进行统一。考点在可在课程标准里标注出来，做到教案、课件、授课内容达到一致，不要形成两张皮的教学形式。对学生布置作业应该进行跟踪阅卷和反馈讲解，利用人卫题库、蓝墨云班课等信息化手段持续向学生推送练习题及其他学习任务。