按照学校教学安排，我校2019级学生将于7月初进入实习岗位。为了进一步加强学生岗位应对能力，提高我校医学生综合素质，保障医学人才培养质量，学生处制定了《实习学生岗前综合素质提升培训方案》，并成功组织完成了2022届学生岗前综合素质专题培训。本次培训分专业分学院邀请教学实习基地专家举办了五场专题培训，参培人数6496人，数量及规模为历届之最。

重庆大学附属三峡医院护理部主任易代碧和巫山县人民医院体检中心护士长郑云丹面向2022届全体学生分别开展了“医教协同——促进医教事业健康发展”“不忘初心、不负韶华”专题培训。易代碧着重讲解了医学生个人素养与职业道德修养的养成，她指出路漫漫其修远兮，唯不忘初心，方得始终。郑云丹紧紧围绕医院的教学设施条件和历年来对实习生的培训管理模式，生动阐释了何为“医教协同、产教融合”。

面向2022届中医专业，重庆市垫江县中医院科教科科长石林开展了“医学实习生角色转换”专题培训。他从医学实习生的定义与要求、医患权利与义务、医患关系与医疗安全、医患沟通技巧四个方面入手，帮助同学们对实习生角色定位有了更进一步的认识。

针对2022届临床专业，九龙坡区人民医院急诊科主任李建成紧扣急诊医生的岗位特点、心肺复苏实操技巧开展了专题培训，通过现场示范胸外心脏按压、人工呼吸、AED除颤，进一步强化了同学们的专业技术手段。

重庆医科大学附属第二医院神内科护士长胡盼面向2022届护理专业开展了“护士礼仪及护患沟通”专题培训。她以礼仪的定义作为切入点，通过对医护人员着装、仪容、坐姿和情绪等方面的细致讲解，帮助同学们规范工作礼仪，提高自身护理执业素养。

临床实习是医学教育的重要阶段，是培养学生实践能力的关键环节。本轮岗前综合素质提升专题培训，让同学们在思想上对实习有了更清晰的认知，帮助大家提前进入角色，为即将到来的实习打下良好的基础。通过五场专题培训，我校2022届实习学生的基本道德修养、专业知识水平和其他方面的综合能力得到了较大提升。