每周要情
2020年第10期
（总第486期）
重庆三峡医专办公室编 2020年7月20日
本期要目
o学校组织7月党委中心组（扩大）理论学习暨干部大会
o学校召开2020年招生工作协调会
o我校在重庆市高职院校网络课程比赛和教学设计比赛中荣获一等奖
o学校开展2018级学生实习岗前培训
o学校召开预防医学专业建设暨教育扶贫跟师学研讨会
【政务综合信息】
1.学校组织7月党委中心组（扩大）理论学习暨干部大会。7月16日下午，学校党委在行政楼418会议室组织召开2020年7月中心组（扩大）理论学习暨干部大会，学校领导、中层干部参加学习。党委书记周建军主持学习。
会议第一阶段为党委中心组（扩大）理论学习。会上，党委书记周建军带领大家学习了习近平总书记在中央政治局第二十一次集体学习时的重要讲话精神，习近平总书记给中国石油大学（北京）克拉玛依校区毕业生、复旦大学青年师生党员的回信重要精神。他在领学过程中要求各党总支、直属党支部要深刻把握习近平总书记重要讲话蕴含的重大政治意义和深远战略考量，准确理解新时代党的组织路线的科学内涵和实践要求，坚持目标导向、问题导向、结果导向相统一，抓住全国、全市党建“对标争先”建设的契机，持续加强学校基层党组织建设，不断提高党的组织建设的制度化、规范化、科学化水平，有力促进学校事业健康发展。同时他要求各二级学院（部）高度重视对当代大学生的思想理论教育和价值观引领，抓实抓细思政课程+课程思政建设，加强对毕业生就业工作的指导帮扶，切实解决学生的实际困难，提高当代大学生的国家认同感和幸福感。
会议第二阶段为干部大会。会上，党委副书记冉隆平宣读了学校关于4名处科级干部任免的相关文件，通报了2020年上半年基层党建与思想政治工作督查情况，并对近期脱贫攻坚相关工作进行了布置。
在干部大会上，学校其他班子成员结合分管工作，分别布置了暑假相关工作，提出工作要求，并着重强调暑期作风建设及安全稳定工作。
周建军同志在主持过程中要求各党总支、直属党支部、各部门要做好本次会议精神的传达落实。
（来源：党委办公室）
【招生工作】
2.学校召开2020年招生工作协调会。为做好学校2020年普通高校招生录取和秋季学期各项准备工作，7月14日下午，我校2020年招生工作协调会在行政楼410会议室召开。党委副书记、校长陈地龙，校领导冉隆平、袁定明、沈力、张建忠，六院三部党政负责人和相关职能部门负责人参会。会上招生处通报了学校2020年普通高校招生录取目标任务以及2020年联办专升本本科教育工作实施方案。
党委副书记、校长陈地龙高度肯定了各学院、各职能部门近年来的工作成绩。针对今年的招生录取工作，陈校长提出三点要求：第一，提高政治站位，克服困难，高质量完成各项任务。第二，全力以赴实现招生目标任务，确保招生工作阳光公平公正。第三，做好师资、教室和宿舍安排等相关准备，保障秋季学期教学正常运行。
（来源：招生处）
【教学竞赛】
3.我校在重庆市高职院校网络课程比赛和教学设计比赛中荣获一等奖。在重庆市职业教育学会举办的2019年高等职业教育优秀网络课程评选和重庆市职业院校2019年教学设计比赛活动中，学校选送的《病理学和病理生理学》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》两门课程分别荣获网络课程评选一等奖和二等奖，《细菌分区划线技术》和《讲三峡移民精神践新时代爱国主义—爱国主义及其时代要求》分获教学设计比赛二等奖。
（来源：教务处）
【院部动态】
4.学校开展2018级学生实习岗前培训。2020年6月29日-7月15日，中医学院为2018级学生开展了实习岗前培训，涵盖实习管理规定、医患沟通技巧、职业暴露与防护、实践技能要点等内容。中医、针灸推拿、中医骨伤、康复治疗技术、医学美容技术、中医养生保健6个专业21个班级1121名同学参加了培训。通过此次岗前培训，同学们对实习纪律、实习要求、需要掌握的基本技能等内容有了进一步了解。他们表示，岗前培训的开展能帮助大家更好更快地实现从理论知识学习向临床实践学习的转变，从而为职业生涯和专业发展奠定坚实的基础。这也是中医学院强化内涵建设、提高教育教学水平、努力提升人才培养质量的重要举措。
（来源：中医学院）
5.学校召开预防医学专业建设暨教育扶贫跟师学研讨会。7月13日，公共卫生与管理学院组织召开预防医学专业建设暨教育扶贫跟师学研讨会，邀请龙驹、武陵、甘宁、小周、柱山、溪口、沙河等7个乡镇卫生院（社区卫生服务中心）负责人及公卫科长参加。学校副书记冉隆平出席会议，公共卫生与管理学院院长杨柳清、预防医学专业教师等10余人参会。会议由公共卫生与管理学院副院长郑代坤主持。
研讨会专门讨论了2020年暑期教育扶贫跟师学社会实践工作方案，就学生学习目标、学习内容、学习期间的安全管理等与各基层医院讨论达成了共识，将有21名学生开展为期一个月以上的“跟师学”社会实践。
冉隆平副书记对本次会议给予充分肯定，提出三点要求。一是要高度重视预防医学专业建设工作，深入优化人才培养方案，探讨教学相长、师生共进的服务模式；学校要做好统筹、牵头工作，积极整合现有资源，鼓励学院升级人才培养模式；要群策群力，集思广益，细化课程设置，革新教学内容，重视教学顶层设计，抓实抓牢教书育人工作；做好学生职业道德培养，增强学生的责任感和使命感。二是要不断深化与基层医疗卫生机构的合作，以院校合作为导向、服务学生为抓手，结合基层医院对公共卫生人才的需求，搭建学校、医院联合培养的桥梁；要切实加强对贫困学生的帮扶工作，建立各项奖助制度，不让一人因贫困而辍学。三是重视学生社会实践期间的安全管理，掌握学生的学习动向，实现学校、医院双重监管，守牢学生安全防线。
（来源：公共卫生与管理学院）
