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守住日常“小廉洁” ,方有人生“大坦荡” ——大学生廉洁教育文化宣传

发布日期:2026-04-09    浏览次数:

对大学生而言,廉洁教育不是一堂“选修课”,而是伴随人生的“必修课”。它藏在校园每一个细节里:

学籍管理、专业转换、评优评先、征兵入伍等事项中,严格遵守纪法政策,不弄虚作假、不托关系走后门,按规定流程提交真实材料,公平参与竞争。考试测评过程中,诚信参考,自觉遵守考场纪律,不抄袭、不作弊、不传递答案,不寻求不正当手段获取分数,以真实成绩检验自身学习成果。担任学生干部时,公道正派不滥用职权谋私利,公平对待每一位同学的诉求。申请奖助学金时,如实申报,准确填写家庭经济情况,不挤占符合要求和真正需要帮助的同学的机会。接受各项资助时,珍惜资助资源,不冒领、不滥用资助资金,积极参与学业帮扶、技能拓展等激励项目,以实际行动励志成才、感恩回馈。员发展工作中,坚持标准、严守程序,不拉票、不请托、不搞人情关系,凭真实表现赢得组织认可。参加社团活动、竞赛评比时,不搞暗箱操作、不刷票舞弊,以实力竞争,以品行服人。实习上岗时,恪守职业道德,不弄虚作假、不伪造实习证明,不利用实习便利谋取不当利益,以真实勤恳的态度对待每一项工作任务。创新创业、求职就业过程中,坚守诚信底线,不伪造项目成果、不提供虚假就业材料,将廉洁要求贯穿创业就业全过程,为未来个人发展筑牢根基。

案例某同学在期末考试中,为取得好成绩,携带考试用手机之外的电子设备(第二部手机),认定为考试违纪行为。根据《学生处分管理规定》给予记过处分,考试科目成绩记0分,取消学期补考资格影响后续评奖评优、党员发展及毕业资格审核。

案例二:某同学在评选校级优秀毕业生过程中,为满足基本条件,擅自伪造校级奖学金证书,在校级复审阶段被核查发现证书造假、无相关备案记录,最终被取消校级优秀毕业生申请资格,相关造假行为记录备案,对个人后续学业发展和荣誉申报造成严重影响。

案例三:某班级干部在任职期间,滥用职权、以己为先,无视校纪校规。经同学匿名举报、学院与学生处联合核查后,最终相关推优结果作废,并在全院范围内通报批评,相关记录备案,对其未来评奖评优、党员发展及就业推荐造成严重影响

大学是价值观成型的关键期,此刻种下“廉洁”的种子,在未来更广阔的天地里,才能长成不被利益裹挟的“参天大树”。

 

我们如何做到“清正廉洁”

守好“小事”的底线:拒绝考试作弊、作品抄袭,不向老师送礼谋求特殊待遇,把“诚信”当成自己的“第二身份证”。

传递“廉洁”的温度:发现身边不公正的小事时,敢于理性提醒。

筑牢“思想”的防线:多关注廉洁榜样故事,见贤思齐。

涵养廉洁文化筑牢价值根基:学习中华民族传统美德中的廉洁观念,将传统廉洁美德与社会主义核心价值观相融合。

严守校纪校规明晰行为边界:重点学习《高等学校学生行为准则》《学生手册》等相关制度,明确行为边界,明晰违规后果。

一、筑牢思想根基,把稳廉洁“方向盘”

认真学习学籍管理、专业转换、奖助学金评定、评优评先、征兵入伍等管理规定与违纪处分典型案例,从思想根源上树立纪律意识、规则意识、诚信意识,筑牢廉洁风险防线。主动了解廉洁榜样事迹与党纪法规,见贤思齐、自省自警,不断增强纪律意识与规矩意识,杜绝侥幸心理,时刻绷紧廉洁自律这根弦。积极参加“廉洁”相关主题班会和系列活动,将廉洁修身、诚信守法的要求内化于心、外化于行,始终做到知敬畏、存戒惧、守底线。

二、严守日常底线,守好校园“廉洁关”

日常事项守规矩:在学籍管理、专业转换、评优评先、组织发展、征兵入伍、社团活动、竞赛评比等各类事项中,严格遵守纪法政策,不弄虚作假、不违规操作,按规定流程提交真实材料,自觉抵制各类不正之风,做到言行一致、表里如一。

学业诚信守底线:坚决拒绝考试作弊、作品抄袭、数据造假等不端行为,不向老师送礼宴请谋求特殊照顾,不托关系走后门争取评优名额,把“诚信”当成自己的“第二身份证”,让每一份成绩、每一篇论文都真实可信,以真才实学检验学习成果。

资助诚信守初心:家庭经济困难学生要如实申报家庭情况,不弄虚作假、不冒领资助;受助学生要珍惜国家资助政策,积极参与系列活动,合理使用资助资金,以实际行动回馈学校与社会,励志成才,不辜负资助资源。

履职用权守公正:学生干部要牢记岗位职责,在团员推优、评奖评优、党员发展、奖助评定等工作中,严格按程序办事,不优亲厚友、不滥用职权,主动公开公示相关信息,主动接受师生监督,公平公正对待每一位同学的诉求,维护校园公平正义。

强化廉洁从业意识:认真参加学校学院组织的实习岗前培训,主动学习就业相关法律法规,提升法治意识与综合素养,树立正确的就业观、职业观。参与创新创业活动时,将廉洁教育贯穿创新创业全过程,为未来职场发展筑牢廉洁根基求职过程中不弄虚作假,主动规避就业风险,扣好职场“第一粒扣子”。

三、传递廉洁温度,共筑校园“清风林”

主动做校园廉洁文化的传播者、监督者,发现身边评奖评优、团员推优、发展党员、资助评定、学籍管理等环节中的不公现象、违规行为时,敢于理性发声、及时提醒,主动向老师和组织反映问题,共同维护公平公正的校园秩序。

 

“与廉同行”行动宣誓书

莲,因洁而尊;人,因廉而正。

肩负民族复兴重任,必须与廉同行。

扣好廉洁人生“第一粒扣子”,让青春行稳致远!

筑牢廉之魂,做“青春倡廉”忠实先行者。

厚植廉之基,做“青春倡廉”有力践行者。

引领廉之风,做“青春倡廉”积极倡导者。

奋斗的青春最美丽,无悔的青春最幸福!

青春因倡廉而出彩,人生因廉洁而升华!

廉护青春,青春倡廉!

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