为进一步推进学校课程思政高质量建设，提升我院教师课程思政教学能力，更好发挥教师在课程教学中的育人作用，我院于10月27日下午在三教309会议室开展了课程思政教学公开课活动，全体教师参加。

本次活动由来自四个教研室的六位教师主讲，钟兴泉老师主讲的内容为《心理危机干预》，通过讲述心理危机的常识、症状、干预技术，强调了在日常生活中心理危机干预的重要性。李双力老师主讲的内容为《自我认识与自我实现》，围绕为什么要认识自我展开，强调了实践是实现自我的根本方法。向玲老师主讲的内容为《普通话概说》，对普通话的概念，方言认知等进行讲解，鼓励大家要积极学习和推广普通话。夏维娜老师主讲的内容为《公务文书概述（下）》，从版头、主体、版记三个方面，介绍了党政公文写作的书面格式，语言生动，逻辑严谨。谢雨君老师主讲的内容为《医学人文修养》的绪论部分，用两张跨越百年的照片作为导入，从广义和狭义两个方面讲述了人文的概念和内涵，教态自然，有感染力。郭虎老师主讲的内容为《医学生创新创业首选哪些类型》，通过视频和案例，介绍了四种首选的创业类型，概括性强，内容浅显易懂。

 六位老师结束教学环节后，李生副院长对6位老师的授课进行了简短的总结，他肯定了六位老师对于本次课程思政公开课活动进行的充分准备，特别是六位老师都根据要求用不同的形式融入了思政要素，同时也强调了课程思政建设的重要性，要求老师们要坚持教书与育人相结合，不断提高课堂教学能力。