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临床医学院5月基地教学亮点工作

发布人: 发布日期:2025/06/09 来源: 浏览:次 字号:

为进一步做好临床医学专业基地教学、学生管理相关工作,提高基地教学水平,确保教学质量,现将各基地亮点工作进行梳理汇总,供各基地学习交流。

一、教学管理

(一)梁平基地班

5月13日,通过“理论+实操”的方式遴选参加技能比赛人选,增强整班学习氛围。

(二)云阳基地班

1.对 2023级学生进行临床综合实训系统性培训。5月20日,第二站、第三站考核,考核均合格。

2.创新教学模式。将临床实训转为见习,有针对性的开展临床实践活动。采用“理论+实践+理论”的教学模式,分组进行床旁教学,增加实践机会,强化病例分析及临床操作能力。

3.要求每个学生每见习一个科室完成一份手写病历,带教老师对手写病历进行批改,基地辅导员逐一查看并督促学生及时修改。

(三)永川基地班

持续推进“早期临床”教学理念,床旁教学及责任导师教学双管齐下。

(四)长寿基地班

长寿基地班教学工作继续有条不紊的开展,教学秩序稳定。

1.内、外、儿教研室对期中试题、成绩进行分析,并分别组织召开教研室教学工作会,对学生掌握较差的知识点进行梳理,查漏补缺,为期末考试保驾护航。

2.结合平时月考成绩和本次期中考试成绩,对各科考试超过2次以上不及格同学,进行一对一访谈,了解学生学习难点、卡点,并收集对教学工作意见,将其反馈给授课教师,不断改善教学方法,提升教学能力。

3.制定岗前综合实训培训及考核方案,分小组进行操作练习、考核,组长负责监督小组内的纪律和练习进展,每天练习结束后组长将问题及练习情况反馈到学委处,学委根据汇总的问题,进行动态督查整改,以确保培训质量。

(五)奉节基地班

1.创新教学模式深化临床实践。5月份基地对临床医学专业实施创新教学模式,组织学生每周四上午8:00-11:40到临床开展临床见习,通过“床边教学+病例讨论”的形式,将《内科学》《外科学》课程内容与临床实践深度融合,重点培训问诊技巧、体格检查及病历书写等核心技能,提升学生临床技能与职业素养。

2.强化技能训练。晚自习期间,基地安排学生到技能培训室进行临床技能操作练习,内容涵盖心肺复苏、静脉穿刺、缝合技术等。通过模拟训练和教师指导,为后续临床实习打下了坚实基础。

(六)忠县基地班

1.忠县基地教学秩序稳定,教学工作有条不紊的开展。

2.制定临床医学专业忠县基地《岗前综合实训》技能培训方案,对 2023级学生进行系统化的岗前综合实训。

3.实现“早临床、多临床、反复临床”,5月19-23日,学生分10组下临床进行临床见习,理论与实践结合,通过案例分析、教学查房、技能操作等方式,让学生在理论指导下实践,于实践中深化理论认知,提升学生将知识转化为实际工作能力的水平。

4.通过问卷方式收集对教学工作意见,反馈给授课教师,并把内、外、儿等教研室秘书拉入基地班级微信群,及时听取学生需求,不断改善教学方法,提升教学能力。

5.医患沟通实训课模拟临床实践,学生分别扮演医患,寓教于乐教学模式,使学生们提前掌握医患沟通技巧。

(七)重庆西区基地班

1. 儿科教研室创新实施“一课一练”制度,要求教师精心设计课后练习题并批改讲解,巩固学习效果。

2. 约谈上课易迟到的同学,要求课前先到办公室报到,5月迟到率显著下降。

3. 严格考风考纪管理,对挂科同学逐一约谈,鼓励其学习。

4. 邀请学生参加“中国肺癌防治联盟重庆西区医院肺结节诊治分中心”学术讲座,提升学生视野。

5.开展技能培训。实训室开展分组技能训练,利用课余时间提升学生临床操作能力。

二、学生管理

(一)梁平基地班

5月15日开展“防灾减灾”主题班会,加强同学们防范意识。提升班级凝聚力,并督促学生积极向学校投递简讯。

(二)忠县基地班

1.持续开展“大学生防诈骗”“安全”主题班会,加强同学们防范意识、安全意识。

2.按照学校安排,组织2023级6班学生完成实习岗前体检。

(三)云阳基地班

1.利用班会开展防溺水、防诈骗、消防安全教育,加强学生安全意识教育。

2.医院安全保卫科对学生宿舍开展安全大检查,确保学生安全。

(四)奉节基地班

“三节”主题班会。5月20日,基地开展了以“节水、节电、节粮”为主题的班会活动。通过案例分析、小组讨论的形式,增强了学生的节约意识。

(五)重庆西区基地班

组织召开4次主题班会,重点强化纪律意识、勤俭节约、素质培养及学业规划。

(六)永川基地班

定期查寝,关心学生生活状态,召开班委会收集同学们的在基地班管理方面的意见及建议。学生未出现心理问题预警。

三、就业工作

(一)云阳基地班

帮助并指导学生填写专升本志愿,提高录取率。

(二)永川基地班

医院召开教育管理委员会,针对我院基地班就业工作做出指示,要积极引导学员扩展就业渠道,正确引导学生先就业再择业,并在兄弟单位多推荐基地班毕业的优秀学员。

(三)长寿基地班

本学期初始,通过调研就业意向,本班绝大多数同学都怀揣着医者梦想,立志在医疗领域深耕,为了让同学们充分把握行业发展机遇,我们特别邀请科研教学科刘妍汐科长为大家讲解全科及助理全科医生培训政策,为同学们的职业规划点亮一盏明灯。

(四)奉节基地班

1.校院协同育人机制落实。为深化“校院协同育人”机制,基地专项制定了《2025年护理规培学员及临床见习人员招收启事》,面向三峡医专22级临床医学专业提供20个临床见习岗位。截至5月底,已招收16名学生,6月份初正式来院见习。

2.就业信息实时推送。为帮助2022级学生就业,基地通过QQ、微信等平台实时转发就业信息,确保2022级学生及时获取招聘动态。

3.就业经验分享会。基地组织召开了就业经验分享会,邀请2025届毕业生韦雪花、王若妃分享在福建闽江的就业经验。两位毕业生从福建闽江实习、简历制作、面试技巧到职场适应等方面进行了详细讲解,现场互动热烈。

(五)忠县基地班

1.为2022级学生提供并推送就业信息,建立就业台账,跟踪学生就业情况。

2.以 2022 级就业情况为参考,开展 2023 级职业规划指导。

(六)重庆西区基地班

 继续推进2022级学生就业,主动联系学生,为学生答疑解惑。

(七)梁平基地班

5月26日对2022级未就业同学进行“一对一”沟通及就业指导。

四、师资队伍建设

(一)梁平基地班

5月23日遴选部分骨干教师参加重庆医科大学举办的“临床技能师资能力提升工作坊”培训。

(二)忠县基地班

技能实训老师队伍注入新生力量,新增骨干青年教师2名。

(三)奉节基地班

新教师培养计划。基地组织新进研究生教师进班听课学习。通过观摩资深教师授课,新教师的授课技巧和课堂管理能力得到了显著提升。

(四)永川基地班

常规开展听课评课,通过相互学习及优秀教师指导,不断提升授课能力。教学管理部门同事加强对授课老师的教学质量督导。

五、特色活动

(一)永川基地班

2025年5月29日成功举办了“医讲·新声代”临床基地班学员小讲课比赛。学员以小组为单位参与比赛,同时邀请责任导师观看比赛,评选出了一等奖1个,二等级3个(其中两个并列第二),三等奖3个,给予责任导师和学员颁发奖状及奖金。

(二)长寿基地班

组织同学们与院领导、科研教学科教管人员、学校辅导员等齐聚一堂,共拍毕业照,让每一张笑脸都镌刻在青春的纪念册里,为同学们在长寿基地班的学习留下永不褪色的美好回忆。

(三)奉节基地班

心理健康教育活动。5月22日,基地举办了“心灵护航,阳光成长”心理健康教育活动。活动包括心理健康讲座、现场扫码测评和互动游戏。特邀心理学卢芳老师主讲,测评结果显示,85%的学生心理健康状态良好,其余学生也获得了针对性辅导。

(四)重庆西区基地班

1. 5月27日举办“快乐学习·健康生活”趣味运动会,覆盖基地班全体学生及在院实习生,缓解学习压力。

2. 5月30日,端午节前夕开展暖心活动,为同学们准备蛋黄肉粽,并煮熟后分发,祝福同学们端午节安康。

(五)忠县基地班

1. 5月29日,举办端午节传统文化活动。和同学们一起吃粽子,齐聚一堂,共同度过了一个别具意义的端午节;通过趣味讲解和知识问答,加深了同学们端午节的起源、习俗及中医药文化中的端午元素的了解,增强医学生对传统节日与中医文化的认同感。

2.开展每周谈心计划,开导疏解学生心理压力。

(六)梁平基地班

1. 4月28 日组织全班同学走进国家级湿地公园——梁平双桂湖,开展“弘扬青春意气,踏出人生坦途”主题郊游活动。

2. 5月9日,遴选部分学生参加5.12护士节表彰活动-科普比赛。

 

1 云阳基地开展临床综合实训培训--吸痰

 

2 云阳基地见习床旁教学

 

3 云阳基地床旁教学后再次理论巩固

 

4 永川基地班床旁教学

 

5 永川基地班床旁教学

 

6 永川基地召开班委会

 

7 永川基地召开教育管理委员会

 

8 永川基地常规开展听课评课

 

9 永川基地举办“医讲·新声代”临床基地班学员小讲课比赛

 

10 永川基地举办“医讲·新声代”临床基地班学员小讲课比赛

 

11 梁平基地班“弘扬青春意气,踏出人生坦途”主题郊游活动