为促进毕业生高质量就业，落实“学校主导、部门主抓、学院主责、全员参与”的促就业工作机制。4月9日-10日，临床医学院先后组织毕业生就业推进工作圆桌会、全员促就业专题会、教学基地就业工作专题推进会。学校副校长张建忠、李小山，8个医院教学基地，医学基础部、发展规划处等帮扶部门共80余人，分任务类别先后参会。
在2024届毕业生就业推进工作圆桌会上，闫丽丽分析了近三年来毕业生就业数据，重点汇报了2024届毕业生就业存在的问题与就业推进情况。李小山指出，临床医学院及对接帮扶部门要提高政治站位，统一思想，认真落实学校关于就业工作的部署安排，从学生就业宣传、教学基地医共体岗位挖掘、家校联系、帮扶部门参与机制、就业信息收集推送等方面下功夫，推动临床医学院2024届毕业生充分就业。
在全员促就业专题会上，张冬梅就临床医学院就业帮扶工作总体方案（征求意见稿）进行深入解读，明确帮扶政策、工作任务、工作目标。李小山在总结中提出三点要求：一是临床医学院要召开主题就业会议，拓展多样化岗位，谋划有组织的专升本工作；二是做好学生、家长、辅导员、老师这4类人的思想动员工作，帮扶部门建立就业台账，落实具体的责任人和推进时间点，加强周考核和月考核监督手段；三是利用学生毕业考试和校内招聘会等返校时间，加强师生联络，加大就业工作宣传，采取有力措施为2024届毕业生充分就业做好服务、管理、帮扶、保障工作。
在临床教学基地就业工作专题推进会上，学院通报了各基地就业情况与问题，解读了《临床教学基地评价办法（《修订版）》，与各基地深入讨论推进基地班毕业生就业工作的具体方法与举措。张建忠要求，一是各基地高度重视，提前谋划毕业生就业工作方案、帮扶思路、具体措施，确保学生顺利就业。二是充分利用医疗行业背景、医联体优势，收集就业信息，拓宽就业渠道，组织专场招聘会等，多措并举，促进学生就业。三是各基地班双辅导员要加强工作联动，做好学生就业情况摸排，建立动态就业工作台账，召开主题就业班会，利用寝室走访、谈心谈话、家校联系等方式，做好就业教育，引导学生树立先就业后择业的就业观。
