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交流研讨互学习 集体备课促提升

发布人:教学管理 发布日期:2021/02/27 来源:本站 浏览:次 字号:

2020-2021-2学期开学在即,为确保基地班教学工作有序开展、正常运行,促进教学质量的提高,形成教学的合力,达到资源共享的目的。我院在2021222-226日,由内科、外科、儿科、皮肤性病学等教研室主任牵头联合梁平区人民医院基地班,通过线上会议的方式组织所有基地班任课教师完成了本学期第一次集体备课教研活动。

通过本次集体备课教研活动,一是明确本学期教学日历,同步附院、梁平区人民医院两个教学基地班的教学进程及教学规划;二是共同分析教材,梳理知识点,重点梳理本课程的执业医师考试要点,并且明确教学要求,包括教学目标、重难点等;三是强调教师应严格遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》;四是集体探讨教学方法,强调注重教学环节设计的完整性,并合理运用多元信息化手段,注意课堂思政的融入。

此次集体备课教研活动,通过多角度、多形式的互动交流,附院基地班与梁平区人民医院基地班教学基本实现资源共享,同时增强教师之间的合作意识,也有效地促进了医教协同、共育人才。

 

 

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