1月16日上午，我校托育中心组织婴幼儿托育服务与管理专业学生团队，走进家庭开展上门早教实践活动，推动专业教学与社会服务的深度融合。
在托育中心园长张抒影的带领下，同学们结合专业课程所学与托育实践经验，围绕幼儿发展需求精心设计活动流程。活动现场，同学们首先通过《你好歌》与名帖互动进行暖场，帮助幼儿融入活动氛围；随后，宁社萌同学生动讲述绘本《点点点》，激发孩子们的阅读兴趣；邓佳雨同学则引导幼儿识别红、黄、蓝三原色，并带领他们进行手指点画与工具创作，在动手实践中锻炼审美与协调能力。活动最后以彩虹绳游戏互动收尾，回顾全程，形成完整服务闭环。
此次活动是我校托育中心与相关专业践行“知行合一”教育理念的一次生动案例。学生们走出课堂、走进真实照护场景，在策划、组织、实施与反思中，有效提升了活动设计、幼儿观察、家园沟通及团队协作等综合实践能力。同时，活动也为参与家庭提供了科学的育儿指导与亲子互动启发，体现了学校服务社会的责任担当。
未来，学校与托育中心将继续深化协同育人机制，加强专业建设与社会需求的对接，努力培养更多高素质、技能型托育人才，为婴幼儿健康成长与托育行业高质量发展贡献力量。
