为贯彻落实学校人才培养工作会议精神，提升教师教学水平，推动教育与教学有机融合，公共基础部于11月4日举行课程思政示范课教学比赛，部门全体教师到场观摩。

比赛以“深耕课程思政，厚植廉洁根基”为主题，参赛教师依次进行10分钟教学展示。英语教研室庞凌老师围绕中秋节开展英语教学，借助苏轼简朴过节的典故引导学生崇廉尚俭，培养学生讲好中国故事的文化自信；体育教研室谢晶老师通过讲授太极拳揽雀尾动作要领，引申出立身中正、自省纠偏、持之以恒的修身道理；数理化教研室张芙蓉老师以稀溶液渗透压为教学内容，引导学生树立严谨求实、对生命负责的职业精神；管理学教研室何晓堾老师以京剧艺术赏析为载体，通过《铡美案》等清廉剧目将清官风骨与医者仁心、廉洁从医相融合，实现以美培元；体育教研室余秋辰老师从体育竞赛规则切入，将公平竞争、诚信参赛与廉洁自律相结合，阐释“规则—公平—诚信—廉洁”的内在联系。

李华斌教授作现场点评，充分肯定参赛教师的教学设计与思政融合成效，认为教学环节完整、思政融入自然、互动生动，实现了知识传授与价值引领的有机统一。李红丹在总结讲话中充分肯定参赛教师的认真准备与现场效果。她指出，一是要紧扣人才培养这个中心工作，推进教育与教学一体化，着力培养德才兼备、全面发展的人才；二是要聚焦教学质量，提升教师教学能力和水平，尤其要增强运用人工智能赋能教学的能力；三是要增强危机意识，摒弃躺平思想，加强教师自身内涵建设，强化终身学习意识，积极适应学校快速发展的需要。

经现场5位评委评审，谢晶荣获一等奖，张芙蓉、何晓堾荣获二等奖，庞凌、余秋辰荣获三等奖。

此次比赛为教师搭建了展示教学水平、交流课程思政经验的平台，推动课程思政建设走深走实。下一步，公共基础部将持续推进教学内涵建设，提升教学质量和育人实效，为学校高质量发展贡献公共基础课程的育人力量。