为帮助2026级新生明晰专业培养体系、树立学业目标，筑牢专业学习与职业发展基础，9月15日，临床医学学院面向2026级新生分别开展了临床医学和口腔医学专业教育。

口腔医学专业教育由杨婧老师主讲。她以当下口腔医学行业发展趋势为切入点，梳理专业发展前景与个人成长路径，增强了新生的专业学习信心。同时，她明确了专业核心能力培养重点，强调口腔医学是集“技术”和“服务”于一体的专业：一方面要深耕实操技能，精准把控每一项诊疗技术，守护患者口腔健康；另一方面要注重沟通能力培养，提升人文服务素养；为新生解开了专业迷茫，为同学们的后续学习指明了方向。2026届口腔专业毕业生应顺顺也为同学们做了专业学习分享，她以个人的实际经历为学弟学妹们讲述大学阶段课程学习、实验实训、技能操作练习的心得体会，结合日常学习、实习求职的亲身经验，提醒新生重视口腔操作基本功训练，平衡理论背诵与动手练习，鼓励大家尽早确立目标、坚持勤学苦练，在点滴积累中打磨专业本领。

临床医学专业教育由兰旭老师主讲。兰旭依托多年一线教学经验与扎实的临床从业经历，并结合真实临床案例，深入浅出剖析临床医学“重基础、重实践、重严谨、重医德”的专业特质，打破新生对临床专业的片面认知。兰旭重点围绕大学三年学业规划、课程学习方法、见习实习要求、执业医师备考及考研升学等核心问题展开细致指导。她寄语全体新生，医学之路道阻且长，既要沉下心深耕理论知识，筑牢医学根基，也要主动投身临床实践、技能实训，将书本知识转化为诊疗能力，未来才能从容应对临床诊疗工作，守护群众生命健康。2026届临床专业毕业生章宇洁为同学们做了专业学习分享，她从专业学习、活动参与、升学规培等多方面分享成长经验，结合在校备考、临床轮转、专升本考试的真实经历，建议新生养成持续学习的习惯，合理规划时间，平衡学业与综合素质提升，提前思考个人发展方向，脚踏实地走好学医每一步。

此次专业教育针对性强、覆盖了临床医学学院2026级所有新生，有效帮助新生厘清了专业认知、找准了学习方向、坚定了学医初心。学院将持续推进学风建设与学业帮扶，助力2026级医学生夯实专业基础、锤炼过硬本领，成长为合格的医务工作者。