为深入贯彻落实《国务院关于深入实施"人工智能+"行动的意见》《重庆市推动"人工智能+教育"行动方案》，响应2026年全国两会关于深化拓展"人工智能+"、推进教育数字化转型的战略部署，促进人工智能与医学教育的有机融合，健全人才培养机制，2026年3月12日，学院在B6-513会议室组织召开了人工智能通识课专题讨论会。学校党委委员、副校长苏绪林，教务处副处长边茂飞，图情中心、公共卫生与管理学院直属党支部书记、副院长郑代坤以及计算机、大数据与人工智能等相关专业教师二十余人出席了本次调研会。

会议期间，健康大数据管理与服务专业带头人向波教授全面介绍了人工智能通识课的调研成果，涵盖课程开设背景、国内55所本（专）科院校的课程设置现状、学校信息技术相关课程开展情况及前期课程筹备工作等，为后续课程体系的科学构建提供了详实的数据支持和理论依据。与会教师结合各自教学实践，围绕"AI+医疗"的融合发展方向，就人工智能通识课的开设必要性、本专科层次同步推进的可行性等议题展开深入探讨，形成了广泛共识，为课程建设提出了宝贵建议。

苏绪林副校长在听取汇报后，对公卫学院及向波团队在人工智能通识课调研方面所做的努力和取得的成果给予了充分肯定。他强调，人工智能通识教育是培养适应智能时代发展需求的复合型医学人才的关键路径，应当立足学校办学定位，紧密结合医学专业特色，系统构建课程体系，实现知识传授与能力培养的有机统一。同时，要着力打造人工智能教学生态，统筹推进教学资源建设与师资队伍能力提升，针对不同专业特点和课程需求进行差异化设置，彰显特色优势。他要求各相关部门密切协作，细化课程实施方案，确保人工智能通识课顺利实施，切实提升学校人才培养质量。

本次专题调研会的成功召开，为人工智能通识课的建设明确了发展路径，为后续工作的有序开展创造了有利条件，对于推动学校教育数字化转型进程、培养具备人工智能素养的医学人才具有深远意义。