为全面复盘2026年上半年课程教学运行情况，精准查摆课程教学工作短板弱项，持续深化课程教学改革，稳步提升学校人才培养质量，9月17日下午，学校在行政楼318会议室召开2026年上半年课程教学质量分析调研会。会议由教务处处长冯晓灵主持，学校党委委员、副校长苏绪林出席会议并讲话。学校教学督导，临床医学院、基础医学部负责人及相关人员参加会议，各临床教学基地教学管理人员、教研室主任、课程负责人线上参加会议。

学校坚持问题导向，抓实教学质量闭环管理。会上，临床医学院、基础医学部依次汇报2026年上半年课程教学质量相关情况，全面梳理课堂教学、基地教学运行状况，深入剖析教学实施过程中的突出问题，研究提出针对性改进提升举措。附属人民医院、附属奉节医院、重庆西区医院基地班及基础医学部教师代表先后交流发言，分别立足临床带教开展、课程内涵建设、课堂教学组织实施等方面，分享实践经验与工作思考。与会人员围绕课堂教学管理、临床基地教学管控、课程教学改革、教师教学能力提升等问题开展充分交流研讨，进一步理顺工作机制，明晰改进方向。

最后，苏绪林作总结讲话，并对下一阶段教学质量建设工作提出明确要求：一是充分肯定上半年教学工作取得的成效，强调教学质量是学校办学的生命线，要坚持问题导向，压实院部、教研室、课程负责人教学主体责任。二是要统筹推进校内课堂与临床基地教学一体化建设，持续优化课程内容，完善质量监控机制，补齐教学薄弱环节。三是做好课程诊断与改进，健全课程质量评价与反馈机制，持续提升课程育人实效。四是强化智慧课程建设，推进人工智能等新技术与课程教学深度融合，打造智慧教学新形态。五是要深化校院联动协同，切实把本次研讨成果转化为教学改革的实际成效，为学校高质量人才培养提供坚实保障。