按照学校《学生学习评价体系》文件要求，为了全面了解学生的学习历程，客观评价学习效果，提高学生的岗位胜任力，缩短实习的适应期。2017年6月19日～23日，在教务处指导下，护理系对2015级护理、2015级助产、2016级两年制护理共22个班级1256名学生进行了岗前综合技能操作考核与综合理论考试。系全体专任教师、教学干事、实训辅导教师参与本次考试的组织、筹备及考评工作。

岗前综合技能操作考核分为必考项目与抽考项目。学生在完成1项必考项目后，在8项抽考项目中随机抽取1项进行考核。考场内，考评老师细心观察，严格打分。学生精神饱满，操作熟练。考核过程严密紧凑，次序井然。持续4天的操作技能考核结束后，随即进行岗前综合理论知识考核。分为专业实务与专业实践两个单元，每个单元分别经过2个半小时的考试。护理系高度重视本次岗前综合考试，组织教研室主任、课程负责人完成8个单元1200道试题的命题、组卷、审题等工作。

岗前综合考试，既是护理系对实习上岗前学生的综合知识和技能考核，同时又是对接执考、提升执考通过率的有效措施。通过此次考试，使学生将专业学习与临床实践紧密结合，以岗位胜任力为核心，强化学生职业情感、专业知识与技能及临床思维的综合职业能力，提高就业竞争力。