为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，教育部组织完成了首批347项高等职业学校专业教学标准修（制）订。为贯彻落实新修订《高职护理专业教学标准》，提高护理专业建设水平和人才培养质量，全国卫生职业教育教学指导委员会（以下简称“卫生行指委”）于2020年1月14-16日，在上海市健康医学院召开贯彻落实高职护理专业教学标准（以下简称“贯标”）第一次工作会议。学校选派护理学院罗玉琳、丁洪琼两位老师参会。

会议第一阶段为课程建设的培训学习，华东师范大学徐国庆教授以《中餐服务》课程为例讲解能力本位职业教育课程的教材开发；浙江省现代职业教育研究中心健康产业发展与服务研究所，全国卫生行指委医学技术类专业教指委胡野教授针对《课程标准》建设，全面阐释基于“三教”改革、“贯标”导学的高职课程标准制订的系统设计与实践。

会议第二阶段进行高职护理专业教学标准贯彻落实方案报告及研讨。围绕“学标”“贯标”的主线，受行指委委托的牵头单位上海健康医学院护理学院副院长蒋颖教授全面介绍新《标准》背景、范围、特征、课程设置、学时安排、师资队伍、教学实施、教学资源和教学保障等方面内容。来自重庆医专刘善丽老师和苏州卫生技术学院闻彩苓老师介绍了该校贯标情况。最后进行了高职护理专业人才培养方案及《核心课程标准》制定工作研讨。参会院校围绕如何更好“贯标”，对课程整合、标准制定、学时控制、生命周期课程可行性等展开讨论，并形成建议：行指委牵头建立同类院校专家库，以课题形式推进专业核心课程标准制定工作，以增加权威性及培养开发课标骨干老师。

本次会议对我校工作启示有二，一是“贯标”工作必须加快推进。全国同类院校多数已在行动，部分院校已有初步成果，我校也响应行业需求、加强“贯标”学习宣传及贯彻落实，提升专业建设水平。二是顺势而为，课程标准建设力争突破。基于大会形成的统一意见，在行指委规范推进核心课程标准制定工作中，我校应积极申请参与或主持专业核心课程标准的制定开发，以期进一步夯实专业内涵，提升行业影响力。