我院成功举办“现况调查的设计与实施”科研讲座
为进一步帮助一线教师在科学研究中建立科研思维，明确科研目标，提高科研能力，5月30日下午，公共卫生与管理学院在新图书馆B201会议室成功举办“现况调查的设计与实施”科研讲座，公共卫生管理教研室主任范明月老师主讲，校内30余名教师聆听本次讲座。
现况调查是医学研究中最常见的研究类型之一, 旨在了解目标人群的健康状况及其与暴露因素的关系。本次讲座以“现况调查的设计与实施”为题，结合具体案例从调查准备、调查阶段、分析阶段、总结阶段进行了讲解，针对科研调查课题中的关键点和难点与各位老师进行了交流，比如调查样本量的计算、抽样方法的选择、调查问卷的设计。
最后，她建议研究者在现况调查的实施中应遵循以下几点：（1）要注重研究设计；（2）正式调查前，可通过预调查或培训会对调查员进行统一的培训和考核；（3）注意调查过程中的质量控制，确保数据的真实性，要坚守科研诚信。通过本次讲座，进一步帮助教师提高了调查能力，也希望引领教师以“教育匠心”耕耘“科研初心”，助力学校内涵发展，助推学校科研高质量发展！
