为贯彻教育部和国家体育总局联合发布《学生体质健康标准》精神，落实以体育人工作要求，加强学校体育工作，引导学生积极参加体育锻炼，养成良好运动习惯，提升学生体质健康水平，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、组织与管理

成立公共基础部（体育工作部）体质健康测试领导小组。

（一）领导小组：

组长：王洪生

副组长：闫丽丽

工作职责：负责全校学生体质健康测试顶层设计，按照上级文件要求制定相关文件，落实上级工作要求，负责处理体质测试工作重大问题。

（二）体质健康测试中心办公室

领导小组下设体质健康测试中心办公室（以下简称“体测办”），设在公共基础部，下设数据测试组、统筹协调数据上报组、应急保障组。负责学生体质健康测试的具体实施。

工作职责：

领会上级文件精神，按照相关规定具体安排布置，组织好各组人员对有关测试知识的学习，统筹制定测试计划，合理安排测试时间，做好应急保障，完成好测试工作。

1.数据测试组

组  长：闫丽丽

副组长：秦  伟

成  员：李秀焕  熊维君  徐 山   裴 耘  谭家华

李华斌 包伟利  周蓉君  费茂长 谢 晶

陈 丽   吴渔   余秋辰  张友   张芙蓉  

刘江平  王 红  江晓东  雷 蕾   李 果

盛建萍  谭亚玲  邬文婷  谢家鑫  晏柳清

郑雪茜  周德纯  崔学君  贾雪宁  曾静华

余仕湖   庞 凌  吴丹迪  刘东梅  谭 炜

杨 凯    向 波   盛 鑫  黄奎峰    

工作职责：

负责测试中心的日常工作和管理，制定体质测试计划，合理安排测试时间，组织好各学期学生体质测试工作。管理使用好体质测试仪器和设备，对体质测试仪器进行维护和保养。体测人员根据部门具体实际可灵活调整。

2.统筹协调和数据上报组

组  长：邱  实

成  员：赵  炎

工作职责：

对体质测试志愿者进行培训，安排本年度总体测试计划。协调各学院班级体测时间和测试期间志愿者管理工作。对学生体质测试数据进行采集、统计和汇总工作。按要求认真做好《标准》测试工作和协助体测办主任报送教育部国家学生体质健康标准数据库工作。

3.应急保障组

组  长：周 靖

副组长：黄子好

成  员：邱  实  刘成仙  邢先根  雷云天

工作职责：

负责应急保障，对测试工作中的突发情况进行妥善处理。

二、实施要求

（一）按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定实施方案且开展工作，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的体育工作之中。有专人负责，实行岗位责任制，公共基础部（体育工作部）主要负责人为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。

（二）公共基础部按照《学生体质健康标准》要求，负责制定体测计划和具体实施，统一安排人员进行体测。体育教师负责测试的组织、成绩记录、等级评定，各班级体育委员负责本班的组织工作。

（三）对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查，并将此工作列入学校体育工作内容之中。

三、测试分组与测试项目

根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别：大一年级为A组、大二年级为B组。

测试项目：

身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、800米跑（女）、1000米跑（男）、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、立定跳远

四、测试时间和地点

为确保测试工作的顺利进行，学校要在“测试期”（原则上为当年10月8日—11月25日）期间，组织安排学生集中开展《健康标准》的测试。地点在学校体质健康测试房、体育馆、运动场等地。

五、测试、等级评定与登记

（一）《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次，由体测办组织。

（二）测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误，并进行严格核查，测试、记录、监督检查人员要签字。

（三）因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进行评分和等级评定的学生，可向体测办提交免予执行《学生体质健康标准》的申请，经二甲以上医院证明，体育教师签字，体育教学部负责人审批后方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作为评价等级依据。免予执行《学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。

（四）因病临时不能参加测试的学生经医院证明，体测办主任核准，可不参加本次测试，但须进行补测。

（五）测试成绩、评定结果测试小组应及时反馈给学生，以便指导学生科学合理的锻炼。

（六）建立《学生体质健康标准》的专项档案。学生测试项目的成绩，由上报小组汇总体测办上报市教委，并按照《标准》的要求计算得分、评定等级。

（七）每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校有专人保存或统计，并定期归入学生的体育健康档案。

六、数据收集与整理上报

1、各学院、班级要按照《学生体质健康标准》的有关要求，准确及时地采集、汇总、上报《学生体质健康标准》的有关数据。

2、上报小组负责对本学校的测试数据、评定等级进行统计分析，认真填写有关报表。

七、工作量认定

1、学校按照教学绩效方案相关规定给予体测分，体测分分配根据“多劳多得，兼顾公平”原则，由公共基础部体测办负责统筹分配。具体分为院部统筹和体育教研室两部分，院部统筹分值为体测总人数乘以0.015，体育教研室分值为体测总人数乘以0.065，院部非体育教研室人员分值分配由院部统筹部分解决，不足部分由部门绩效解决。体育教研室负责其比例范围内分值分配。

2、数据测试小组测试工作量按人次计算，由组长统计各成员实际工作量后报体测办后进行分配。

3、统筹协调和数据上报组工作量按实际上报人次*10%计算，分值从体育教研室总分值中分配，由组长统计各成员实际工作量后进行分配。

八、具体要求与措施

1、做好学生、教师的宣传教育工作，让学生懂得体质健康的重要性，让教师重视学生的体质健康，支持学校的体质健康测试活动。

2、加强对《学生体质健康标准》测试的组织和管理，积极组织多种多样的体育锻炼形式，将体育课的组织形式与校园健康跑以及各种体育课外活动有机结合，促进学生体质健康的发展。

3、有计划性地开展体育测验活动，督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况，严格执行课余时间进行测试的规定。

4、保证学生体育锻炼时间，确保学生每天一小时体育锻炼时间，并作好安排、记录，保证锻炼的质量。

5、加强对学生进行安全教育，在日常体育锻炼、测试中作好安全防范工作。对安全事故要追究直接责任人和主要负责人的责任。

 

 

公共基础部

2022年10月18日